• Gesellschaft für analytische Philosophie (http://www.gap-im-netz.de)==Zur Geschichte der Analytischen Philosophie==

"Analytische Philosophie" ist ein Sammelbegriff, der mehrere, von ihren Grundvoraussetzungen her teilweise recht unterschiedliche philosophische Strömungen der Moderne unter sich subsumiert Gemeinhin werden G.E. Moore und [[Bertrand_Russel|B. Russell] als die eigentlichen Begründer der Analytischen Philosophie genannt. Historisch gesehen knüpft die Analytische Philosophie an die Tradition des britischen Empirismus mit ihren Hauptvertretern J. Locke, Berkeley und D. Hume an. Aber auch Logiker wie G. Frege und G. Peano hatten immerhin einen mittelbaren Einfluss auf ihre frühe Ausarbeitung, besonders in dem Hinblick auf das logisch-analytische Instrumentarium der Analytischen Philosophie ("Principia Mathematica"). Das neuerliche Interesse an der alten Tradition des englischen Empirismus bei Russell und Moore entsprang einem zunehmenden philosophischen Unbehagen gegenüber den Lehren des damals an englischen Universitäten kursierenden Idealismus, zum sich anfänglich beide bekannt hatten. Dieses Unbehagen kulminierte schließlich in der Erkenntnis dass die Behauptungen des Idealismus (die z.B. durch T.H. Greens, J.E. McTaggert und F.H. Bradley vertreten wurden) viel zu viele unbewiesene Implikationen und spekulative Elemente enthielten, um wahr sein zu können. Nicht aber indem nun konkurrierende philosophische Behauptungen dem Idealismus entgegengestellt wurden, sondern durch eine sprach-logische Analyse seiner Begriffe und Behauptungssätze bzw. einem Vergleich dieser Behauptungen mit den "common-sense-Auffassungen" glaubte man, die (logische) Mangelhaftigkeit dieser philosophischen Position aufzeigen zu können. Sprachanalyse und Sprachkritik erwiesen sich dabei als effiziente Methode philosophischer Argumentation.===Die erste Phase der Analytischen Philosophie===

Die Entwicklung jener philosophischen Positionen, die heute unter dem Terminus "Analytische Philosophie" zusammengefasst werden, lässt sich in mindestens vier voneinander abgrenzbare Phasen unterteilen.

Die erste Phase, ungefähr in dem ersten Drittel dieses Jahrhunderts, mit Blütezeit in den 20er Jahren, ist gekennzeichnet durch die philosophische Grundkonzeption eines " Logischen Atomismus", der vor allem in Cambridge von Moore, Russell. Wittgenstein F.P. Ramsey u.a. vertreten wurde. In Wittgensteins "Tractaus-logico-philosophicus" von 1920 ist die Philosophie des Logischen Atomismus paradigmatisch dargestellt. Während sich Russell und Wittgenstein nachhaltig um eine theoretische Ausarbeitung und Fundierung des Logischen Atomismus bemühten, war es freilich G.E. Moore, der als erster die analytischen Methoden konsequent auf philosophische Probleme anwendete. Das besondere Anliegen Moores war es, die Behauptungen, die Philosophen über das Wesen der Welt und die menschliche Erkenntnisfähigkeit gemacht hatten, kritisch auf ihre Übereinstimmung mit dem Urteil des gesunden Menschenverstandes ("common sense") hin zu überprüfen. Dies ist darum erwähnenswert, weil Moores therapeutisch intendierte und an einer radikalen Sprachkritik (Begriffsanalyse) orientierte philosophische Grundhaltung später, während der Phase der Linguistischen Analyse (Oxford-Ordinary-Language-Philosophy), zu der einzig legitimen Grundhaltung jedweden Philosophierens überhaupt erklärt worden ist.

Ungefähr von 1930 bis zu dem Ende der vierziger Jahre erstreckt sich dann die zweite Phase der Entwicklung der Analytischen Philosophie, nämlich die Phase des Logischen Positivismus. bzw. Logischen Empirismus.

Erdacht wurde der Logische Positivismus von den Mitgliedern des Wiener Kreises, dessen namhafteste Vertreter Moritz Schlick, Rudolf Carnap, Friedrich Waismann, Herbert Feigl und Otto Neurath waren. Die Philosophie des Wiener Kreises war vor allem durch die mathematische Logik und den empirisch ausgerichteten Positivismus (R. Avenarius und E. Mach) beeinflusst. Auffallend war die streng antimetaphysische Haltung des Logischen Positivismus, die sich auf die Ãœberzeugung gründete, dass metaphysische Aussagen als nicht-empirische und damit grundsätzlich nicht-verifizierbare Aussagen von vornherein niemals sinnvoll sein können.

Die britische Rezeption des Logischen Positivismus wird Logischer Empirismus genannt. Eigentümlicherweise fand der Logische Positivismus in Großbritannien ca. in A.J. Ayer einen namhaften Vertreter, obgleich vieles aus dem Gedankengut des Wiener Kreises für die Entwicklung der Analytischen Philosophie insgesamt (vor allem in den Vereinigte Staaten Amerika und Skandinavien) stets noch von größter Bedeutung ist. Ayer übernahm die polemische, streng- antimetaphysische Haltung des Logischen Positivismus und startete 1946 mit seinem Buch "Language, Truth and Logic" einen Frontalangriff gegen die damalige Religionsphilosophie und (christliche) Theologie. Der größte Teil der Beiträge, die von Theologen und Philosophen zu dem Thema "Sprachanalyse und Religion" in den Jahren nach Erscheinen des Buches (nach dem es als Reaktion zunächst fast zehn Jahre lang überhaupt keine bedeutenden religionsphilosophischen Publikationen mehr gegeben hatte) vorgelegt worden sind, entstanden unter dem Eindruck dieses Buches und waren mehr oder weniger überzeugende Erwiderungen darauf. Nicht wenige Theologen und Religionsphilosophen übernahmen die These Ayers, dass religiöse Sätze keine Propositionen darstellten und deswegen auch keinen kognitiven Gehalt haben könnten und versuchten deswegen, den vermeintlich abhanden gekommenen Sinn religiöser Rede in neuer Weise zu bestimmen.===Die dritte Phase der Analytischen Philosophie===

Die dritte Phase der Analytischen Philosophie wird "Linguistische Analyse" oder auch "Linguistischer Phänomenalismus" genannt. Sie begann noch während des Zweiten Weltkrieges und dauerte bis weit in die sechziger Jahre hinein an. Zwei Schulen waren es, die die Linguistische Analyse zu einer eigenständigen philosophischen Disziplin ausarbeiteten. Die eine (in Cambridge) entstand, als sich um L. Wittgenstein und J. Wisdom ein Schülerkreis herausbildete, zu welchem Philosophen wie G.E.M. Anscombe, R. Rhees, A. Ambrose, N. Malcolm und noch zahlreiche andere gehörten. In Oxford organisierte sich, etwas später als in Cambridge ebenfalls eine Schule der Linguistischen Analyse. Hierher gehören so bekannte Namen wie: G. Ryle, J.L. Austin, P.F. Strawson, R.M. Hare, A. Flew, M. Dummett u.a. Die Oxforder Schule sollte später als "Oxford-Ordinary-Language-School" Berühmtheit erlangen und sich zu einer der einflussreichsten Strömungen in der Philosophie (und Sprachwissenschaft) der Gegenwart entwickeln.

Während in dem Logischen Atomismus und in dem Logischen Positivismus bzw. Empirismus noch der Gedanke einer zu konstruierenden Idealsprache vorherrschend war und man die Wahrheit von Sätzen und komplexen Satzverbindungen als Wahrheitsfunktion ihrer elementaren Bestandteile verstand, die es durch logische Analyse zu bestimmen galt, wird dies in der Linguistischen Analyse grundlegend anders. Dort rückt die "ganz normale", gesprochene Sprache in den Mittelpunkt und wird zu dem Objekt der Analyse. Der als Schlagwort berühmt gewordene "linguistic-turn" innerhalb der modernen Philosophie setzt hier endgültig ein. Die Methode, derer man sich bedient, ist nun nicht mehr vor allem logisch-analytisch, sondern es wird vielmehr gefragt: Wie wird das betreffende Wort in dem alltäglichen Sprachgebrauch benutzt? Was will der Sprecher damit zu dem Ausdruck bringen? Oder: Welches sind die Regeln des Sprachspiels, das speziell hier gespielt wird? An die Stelle der formal-logischen Sprachanalyse tritt also die deskriptive Analyse von Sprachspielen bzw. - in dem Rückgriff auf Moore - die Begriffsanalyse.

Initiator dieser neuen Art zu philosophieren ist in Cambridge L. Wittgenstein. In einer radikalen Abkehr von vielen seiner ursprünglich in dem "Tractatus" vertretenen Ansichten entwirft Wittgenstein ein völlig neues Verständnis von Sprache. Sprache wird von ihm und seinen Schülern nunmehr verstanden als ein unüberschaubares Konglomerat von einzelnen "Sprachspielen", die je eigenen Regeln gehorchen, sich aber dennoch durch ihre "Familienähnlichkeiten" überschneiden (z.B. das Sprechen über Spiele mit dem Sprechen über Sport). Philosophische Probleme sind nichts anderes als "Scheinprobleme" d.h. lediglich "Sprachverwirrungen", die durch eine Rekurrierung auf die normale, also umgangssprachliche Verwendungsweise der Begriffe und Wörter aus der Welt geschafft, gleichsam "wegtherapiert" werden können. Dies wird möglich, indem man die internen Spielregeln eines Sprachspiels, also die Regeln der Verwendungsweise der einzelnen Wörter und Sätze darin aufdeckt. In den postum 1953 veröffentlichten "Philosophischen Behandlungen" hat Wittgenstein seine neuen sprachphilosophischen Überzeugungen ausführlich dargelegt.

Auch in Oxford werden die neuen Ideen Wittgensteins aufgenommen und diskutiert, jedoch weit weniger enthusiastisch als in Cambridge, wo Wittgenstein die Stellung eines geradezu charismatischen Führers und Vordenkers zukommt. In Oxford ist es Gilbert Ryle, ein Schüler John Cook Wilsons, der, in dem Rückgriff auf die philosophische Grundhaltung und Methode Moores, die Linguistische Analyse vorantreibt. Philosophieren bedeutet für Ryle wie auch für den späten Wittgenstein: Auflösung der philosophischen Probleme durch Analyse der normalen Umgangssprache und Entwirrung der begrifflichen Konfusion durch Begriffsanalyse. Der Philosoph soll als Therapeut wirken, indem er die erkrankte Sprache (und das ist die der Philosophen selbst!) durch einen Vergleich mit dem normalen Sprachgebrauch heilt d.h. er zeigt auf, dass die vermeintlichen philosophischen Probleme überhaupt keine sind, sondern ca. dadurch entstehen, dass man in falscher Weise mit Sprache umgeht (z.B. indem man sog. "Kategorienfehler" begeht d.h. für seine Aussagen eine syntaktische Form wählt, die dem wiederzugebenden Sachverhalt nicht angemessen ist). Insoweit stimmt Ryle also durchaus mit dem Anliegen des späten Wittgenstein überein.

Was Ryle unter einem Kategorienfehler versteht wird durch des folgende, von ihm selbst stammende Beispiel aus einer Reihe von mehreren Beispielen deutlich: "Noch ein Beispiel. Ein Südseeinsulaner sieht seinem ersten Fußballspiel zu. Man erklärt ihm die Funktion des Torwarts, der Stürmer, der Verteidiger, des Schiedsrichters usw. Nach einer Weile sagt er! >Aber da ist doch niemand, der den berühmten Mannschaftsgeist beisteuert. Ich sehe wer angreift, wer verteidigt, wer die Verbindung herstellt usw.: aber wessen Rolle ist es, den Mannschaftsgeist zu liefern?< Und wieder müssten wir erklären, dass er nach der falschen Kategorie eines Dinges Ausschau halte. Der Mannschaftsgeist ist nicht noch eine Fußballoperation wie das Toreschießen, das Einwerfen usw. Aber er ist auch nicht ein drittes Ding, von dem wir sagen könnten. der Mittelstürmer habe zuerst eingeworfen und dann Mannschaftsgeist gezeigt, oder der Verteidiger werde jetzt entweder köpfen oder Mannschaftsgeist zeigen. Die Irrtümer wurden von Menschen begangen, die nicht wussten wie die Begriffe [...] und Mannschaftsgeist zu handhaben sind. Die Schwierigkeiten erwachsen aus ihrer Unfähigkeit, gewisse Wörter richtig zu benutzen." (Ryle, Der Begriff des Geistes. übers. von: Kurt Baier, 1. Aufl., Stuttgart: 1987, Reclam, S. 15).

Bei Ryle steht aber nicht eine Sprachspielkonzeption in dem Vordergrund, sondern die ursprünglich von Moore in das Leben gerufene Begriffsanalyse sowie die grammatisch-logische Analyse von Sätzen in dem Sinne Wilsons. Ryles beeindruckende Art zu philosophieren und seine Weise der Sprachkritik und Sprachanalyse kann man in seinem einflussreichen Werk "The Concept of Mind" (Oxford 1949) studieren. In der Nachfolge Ryles haben Strawson, Dummett u.a. später eigene bedeutsame sprachphilosophische Ansätze entwickelt, die teilweise wieder Gedanken des Logischen Empirismus aktualisieren.===Die vierte Phase der Analytischen Philosophie===

Die vierte Phase der Analytischen Philosophie wird in der Regel einfach unter die Oxford-Ordinary-Language-Philosophy eingereiht. Es scheint aber geboten, sie als eigenständige Weiterentwicklung von dieser abzuheben.

Sie wurde eingeleitet durch J.L. Austin. der wie Ryle in Oxford tätig war. Austin entwarf während der fünfziger Jahre die sog. "Sprechakttheorie", welche später (in den 60?er Jahren) von J. Searle ("Speech acts", 1969) H.P. Grice, P.F. Strawson, W.P. Alston, S.R. Schiffer u.a. verfeinert und weiterentwickelt wurde. Worum es in der Sprechakttheorie in dem Kern geht ist in dem Grunde banal. Austin rückt in seiner Theorie des Sprechens einen Sachverhalt in den Mittelpunkt, der bis dahin nie wirklich (d.h. in dem ganzen Ausmaß seiner Bedeutung) beachtet worden war, nämlich: dass Sprache/Sprechen stets auch einen Handlungscharakter birgt und nie unabhängig von der aktuellen Situation ist, in der gesprochen wird. Diese eigentlich recht schlichte Feststellung hatte dennoch gewaltige Auswirkungen auf die moderne Sprachphilosophie und Linguistik, denn die Erkenntnis, dass es so etwas wie Sprechhandlungen (performative Sprechakte) gibt, warf ein völlig neues Licht auf die zwischen Subjekten stattfindenden, kommunikativen Prozesse und das Funktionieren von Sprache und Sprechen (Ein peformativer Sprechakt ist beispielsweise: "Hiermit erkläre ich euch zu Mann und Frau." oder : "Hiermit taufe ich dich auf den Namen ...". In dem Augenblick des Aussprechens wird ein neuer "fact in the world" geschaffen).

Bislang werden stets wieder neue Varianten einer Theorie der Sprechakte formuliert, wobei Elemente des Behaviorismus, des Pragmatismus, der Linguistik (allgemein), der Transformationsgrammatik Chomskys, der Handlungstheorie etc. einbezogen werden.

Die jüngsten Phase Analytischer Philosophie wird repräsentiert durch die Arbeiten Nelson Goodmans, Willard Van Orman Quines, Hillary Putnams, Wolfgang Stegmüllers, David Lewis, Saul A. Kripkes u.v.a.m. Grob vereinfachend lässt sich sagen, dass bei diesen Autoren eine Hinwendung zu klassischen und sogar metaphysischen Themen und Problemen der Philosophie stattgefunden hat. Da Analytische Philosophie mehr eine Methode, denn eine einheitliche philosophische Richtung darstellt, werden jedoch auch metaphische Problemstellungen streng sprachwissenschaftlich und mit den Mitteln mathematischer Logik behandelt, was sie von anderen (z.B. existentialistischen oder phänomenologischen) Herangehensweisen unterscheidet.

Albert Newen und Eike von Savigny, Analytische Philosophie: eine Einführung, München: 1996, Fink.

Eike von Savigny, Die Philosophie der normalen Sprache: Eine kritische Einführung in die >ordinary-langiage-philosophy<, Frankfurt a.M.: 1969, Suhrkamp.

Wolfgang Stegmüller, Hauptströmungen der Gegenwartsphilosphie: Eine kritische Einführung, Bde. 2 - 4, Stuttgart: 1987, Kröner.